Jueves, 4 de Junio 2020.

¡Hola chicos! 

¿Qué tal estáis hoy?

¿Sabéis que estamos de cumple?

Síiii... Hoy es el cumpleaños de nuestra amiga YASMIN😍

¡Muchas Felicidades! ¡Que pases un día estupendo!

Aunque no podamos cantarte hoy en clase, lo haremos desde casa. Así que ¡venga chicos!, cantemos a Yasmin la canción de cumpleaños de Parchís que tanto os gusta.

Y... a pesar de la distancia... recibe 6 tironcitos de oreja y un  beso enorme de nuestra parte.

Pues, como sabéis, ya es jueves, así que hoy vamos a jugar con conceptos de LÓGICA MATEMÁTICA. 

En este día, nuestra protagonista va a ser la PIRÁMIDE.

La pirámide es una forma geométrica con volumen.

Ya conocemos otras, ¿recuerdas?

Pues bien, aunque seguramente todos la conozcáis, os presento a la PIRÁMIDE:

 

Es una forma geométrica muy importante.

Sin ella no hubiesen existido las pirámides de Egipto o de Méjico, que habréis visto en muchas ocasiones.

 Vamos a OBSERVAR bien cómo es la PIRÁMIDE chicos:

¿A qué figura se parece?

¡Eso es! Al TRIÁNGULO.

Pero el triángulo es una figura plana, “aplastada”, como una señal de tráfico, con sus tres esquinitas.

Debes poner atención, porque aunque se parecen son diferentes. La pirámide está formada por una base, y varios triángulos unidos arriba.

A ver si lo has entendido y ya reconoces muy bien la pirámide...

¿Serías capaz de ENCONTRAR las 2 imágenes con forma de PIRÁMIDE en la siguiente ficha?

 ¡Bravo campeones!

Para terminar hoy, tenéis que:

-      Pensar, con este JUEGO, en la forma geométrica que más se asemeja al objeto que nos indican.

-      Y por último, CONSTRUIR una PIRÁMIDE.
   (Con ayuda de los Papis)

Podéis hacerla con papel. Por si os animáis, os dejo una plantilla.

Pero la manera más fácil y divertida de construir una pirámide, es la que utilizasteis para hacer el otro día vuestro cubo: empleando palillos y bolitas de plastilina.

Si tenéis muchos palillos y mucha plastilina, y ya habéis conseguido hacer la pirámide… ¡Podéis seguir inventando construcciones nuevas y originales!

¡Ánimo que mañana ya es viernes!

¡Aquí nos vemos guapis!

👧💗👦

PSICOMOTRICIDAD

¡Buenos días, chicos y chicas!

Esta semana os animo a elaborar vuestro propio juego, con el que podamos jugar muchas veces y practiquemos el lanzamiento y puntería.

Materiales que necesitamos:

• Una cartulina grande o papel continuo.
• Tijeras o punzones para hacer los agujeros.
• Bolitas de papel o bien, un avión hecho con papiroflexia.
• Rotulador o bolígrafo para marcar los puntos.

Instrucciones de juego: se empieza a jugar desde una distancia próxima a la cartulina para que sea más sencillo introducir el papel en cada hueco. Poco a poco, el peque se debe ir separando, haciendo así más difícil la tarea. Los  agujeros más pequeños, serán los que más puntuación tengan.  De este modo, otro/a compañero/a de juego, puede ir diciendo qué puntuación es la que debe intentar conseguir el niño/a.

¡A DIVERTIRSE!