Lunes, 4 de Mayo 2020

¡¡¡Hola chicos!!!         

                    

¿Qué tal el puente?

¿Habéis jugado mucho?

¿Habéis disfrutado de Mamá?

¡Qué bien! ¡Así me gusta!

Como sabéis, el viernes comenzamos un nuevo mes. Averigüemos de qué MES se trata y qué NÚMERO ocupa.

Recordemos la canción “La rueda de los meses”:

¿Quién es el..

1- Enero nevado

2- Febrero alocado

3- Marzo ventoso

4- Abril lluvioso…

Y bien, ahora viene el nuestro:

¿Quién es el 5? MAYO florido.

Pues hoy que estrenamos mes. Vamos a escuchar la CANCIÓN de los meses del año, para recordar un poquito a todos ellos.

Y… ¿Cuál será el REFRÁN de MAYO?

Esto significa que, cuando llega Mayo, la primavera está ya en todas partes, y vayamos donde vayamos, podemos encontrar flores.

¡Qué suerte la nuestra, que ya podemos salir a pasear y ver las flores en nuestros parques, jardines, en el monte…! ¡Aprovechadlo chicos!

Por último, en las rutinas de hoy una pregunta muy fácil: ¿en qué ESTACIÓN del año estamos?

¡Exacto! En nuestra querida PRIMAVERA.

Pues vamos a ver quién recuerda el POEMA y TRABALENGUAS de Primavera que ya hemos estado aprendiendo todos estos días.

¡Genial muchachos! Lo hacéis… ¡para grabaros!

Y ahora vamos con la PROPUESTA DE TRABAJO para hoy.

Como casi todos los Lunes, vamos a conocer a un nuevo personaje de Letrilandia.

¿Quién será…?  “El trapecista Q”

Escuchemos el CUENTO, para descubrir cómo es él.

¡Atentos chicos!

“El trapecista Q”.

Pues bien, ahora ya conocemos al trapecista Q. Por eso sabemos que sólo va con los traviesillos I y E, y siempre acompañados por su padre el rey U.

Y lo siguiente que haremos será PENSAR palabras que tengan QUE y QUI.

¡Muy bien chicos!

Ahora os propongo LEER esta ficha y:

- Buscar las palabras que tienen QUE y las que tienen QUI.

- Encontrar en la SOPA DE LETRAS las palabras con CA, CO, CU, QUE, QUI que aparecen en los dibujos.

Y por último, en un folio, con la fecha larga y corta de hoy, así como vuestro nombre, tenéis que ESCRIBIR una palabra de cada (que y qui).

¡Ánimo campeones!

Ya para completar nuestro trabajo de hoy, os dejo estas fichas de LECTURA, para esta semana.

¡Hasta mañana muchachos!

Un besooo….

💓😘💓

INGLÉS

Good morning, class!

Hoy vamos a refrescar cositas de SPRING, que aún no se ha acabado!

¡Chicos, que hemos empezado un mes nuevo! May! 

Aquí os dejo un poema bien bonito: https://bit.ly/35gGhmQ,

y aquí os dejo el audio. https://bit.ly/35zTlnP

Sólo necesitáis aprenderos el poema.

Hoy vamos a repasar palabras relacionadas con SPRING. 

Mirad esta ficha.https://www.liveworksheets.com/ah345923ix 

Una vez acabada recordad enviarla a natalia.ormdia@educa.jcyl.es

Nos vemos el  miércoles. Miss you a lot!