Miércoles, 15 de Abril 2020. 

¡Buenos días chic@s!

¿Cómo estáis?

Hoy, como solemos hacer los miércoles, vamos a dedicarnos a un Proyecto.

Vamos a comenzar a trabajar y conocer más sobre un tema que teníamos previsto para el tercer trimestre: 

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

Es un tema muy amplio, que en el cole trabajaríamos un poquito cada día, pero en casa iremos asimilándolo poco a poco (semanalmente), con la ayuda de nuestros papás, que… ¡son unos excelentes profes!

Comenzaremos por saber PARA QUÉ SIRVEN los Medios de Comunicación.

Hace muchos años, los humanos ya se comunicaban.

En la prehistoria: con gruñidos, con pinturas rupestres… ¿Sabíais que los indios hacían señales de humo?… Sí, sí, que os expliquen los papás.

Pues bien, los Medios de Comunicación han cambiado mucho con el paso del tiempo.

Os dejo un VÍDEO, que os explica qué es la comunicación y cómo podemos comunicarnos y/o recibir información.

(Si lo véis necesario, podéis hacer pausas para explicar a los peques aquello que os parezca complejo para ellos)

¿Habéis prestado mucha atención?

Bueno, pues vamos a hacer un repaso de los principales Medios de Comunicación que utilizamos habitualmente con estos BITS de inteligencia. Si los conoces, nómbralos en cuanto aparezca la imagen.

Mirad chicos, hay dos tipos de Medios de Comunicación:

Vamos a PENSAR otro ejemplo de cada tipo, ¿vale?: uno individual y otro colectivo. ¿Se os ocurre alguno?

¡BRAVO!

Y ahora os dejo una CANCIÓN que habla de Medios de Comunicación.

Y como ya es demasiada información por hoy, vamos a trabajar un poquito.

PROPUESTA DE TRABAJO

Leemos lo que nos pide la ficha, y les explicamos a los papás.

Y, además, vamos a ESCRIBIR el nombre de estos Medios de Comunicación, y a subrayar con color azul los colectivos, y con rojo los individuales.

¡Ánimo campeones! Lo estáis haciendo muy bien.

Y... por último, después de una sesión de duro trabajo, os propongo un poco de ejercicio físico. 

Hoy vamos a hacer ZUMBA. Atentos al Medio de Comunicación que más se repite en la canción.

A… ¡¡BAILAR!!

Bueno chic@s, ¡mañana más!

¡Que paséis un buen día!

INGLÉS

Good morning, Class! Espero que hayáis vuelto con ganas, jejej. Hoy vamos a trabajar un topic nuevo llamado COMMUNITY HELPERS. Pero antes, aquí os dejo las rutinas de la mañana. Ya sabéis que unas son opcionales, pero otras son necesarias. Así que decidís con los papis cuáles queréis hacer hoy: https://bit.ly/3aE8dTG

¿Qué son COMMUNITY HELPERS? Escucha la canción: https://www.youtube.com/watch?v=BOv4EnaeM9w

COMMUNITY HELPERS son personas que ayudan en tu localidad. Mira este vídeo para aprender el nombre de algunos de ellos: https://www.youtube.com/watch?v=eFa-1iKzGmE. Who is a community helper at home? 

Aquí te dejo una actividad para practicar el nombre de estos COMMUNITY HELPERS: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/jobs-1

Bueno, pues esto es todo por hoy. Mañana trabajaremos un poquito phonics.

Take care. I miss you a lot!! 

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

¡Hola a todos! Segundo día de vuelta al cole tras las vacaciones, con muchas ganas de seguir trabajando y aprendiendo. ¿Queréis saber qué es lo que vamos a hacer hoy? 

Pues hoy vamos a mover un poquito la lengua y la cara (praxias) con un vídeo muy divertido. 

https://www.youtube.com/watch?v=9d8JZkQXyuw